文章开头说到我曾经问自己为什么要教芭蕾，答曰：因为这里有一群我疼爱的学生。演出结束后，我的儿童班的学员们也冲上来，真的是在抱大腿，完全不理会其他成人同学的呼喊，这种exclusive的爱让我特别感动和享受。最后要对我的全部学生说，你们永远是我骄傲，希望通过这场演出，你们有所收获也能看到自己的潜质。芭蕾的学习也是不管挖掘新自我的过程，你们很棒！也祝愿我考级的学生，明年能够取得更大的进步。最后，Rainbow剪辑了一小段演出的视频，2018年6月23日，是我们大家共同的回忆。视频点击这里Rainbow2018年6月26日于伦敦
朱虹(BABE, LRAD, RAD RTS, MA)英国皇家舞蹈学院注册教师Royal Academy of Dance Registered Teacher邮箱：rainbowballetstudio@gmail.com微博：伦敦芭蕾教室RBS知乎：https://zhuanlan.zhihu.com/balletedu
我借用其中三名同学的例子跟大家分享一下学芭蕾的精华。先说说B同学吧，B同学是完全从零跟我学起，之前没有任何芭蕾的训练。这是一件好事，不管你什么时候开始，一定要找个专业老师从头教，否则在外面各种drop-in的课上多了，坏毛病改不掉。我跟学生说过，practice makes pefect, but practice also makes permanent。意思是练习虽然能够熟能生巧，但是也可以让错误永久。在外面drop-in的课只能让你跳个爽，但是想正确地学习专业芭蕾，可能性为零。B同学在考试中的成绩是比较理想的，归功于三点：第一，B同学绝对是班上出勤率最高的学员。我每一年都会按照每个学员报名的班级统计出勤率，一张浩浩荡荡的大表，每一年B同学都独占鳌头。所以要想取得好成绩，来上课，多练习是最基础的。第二，B同学的performance quality进步明显。我在这六名同学的课上留过两次泪，第一次是上文说到的这种恨铁不成钢的挫败感，第二次就是看到B同学在跳allegro 2时眼睛里自然流露出地对舞蹈的爱对音乐的理解，这种感觉直击我心，我瞬间就被感动了。在英皇的考试中，performance quality非常重要，这15-20分是在技术以外的东西，不拿不觉得可惜吗？
今年夏天，我们Rainbow Ballet Studio的学员们，注定要忙碌了，6月23日有30多名学员将参加我们在皇家舞蹈学院（Royal Academy of Dance）的演出，演出免费观看，演出前我们会提前开通观众的报名通道。此外，8月的23日至25日，还是在皇家舞蹈学院（RAD），针对成人学员，我们将进行为期三日的《天鹅湖》workshop，包括芭蕾的基训课和《天鹅湖》舞剧小片段的学习。贴心的Rainbow考虑到已经在工作的同学们，特地把上课时间安排在晚上7：30到9：00。一起来看看workshop的内容吧！
不容错过的 Summer workshop？01毋庸置疑，皇家舞蹈学院是世界级的舞蹈殿堂，然而这座承载着近百年历史的老楼，很快就要被移除，整个舞蹈学院将搬进新的摩登大楼。所以这也许是大家最后一次走进这个久负盛名的舞蹈殿堂，workshop结束后，大家要记得拍照留念哦。
老楼VS新楼
此外，在偌大的英皇教室上课本身也是一种享受哦，下面这张图片是Rainbow还在舞蹈学校时拍的。那天早上天还没亮透，趁其他同学没到教室热身，Rainbow快快拍了一张。现在想来，这里全是我满满的回忆。
02
此次workshop将会让大家感受一堂最为专业的芭蕾课，Rainbow请到了英国国家芭蕾舞学校（English National Ballet School）的专业钢琴伴奏Isaac De los Reyes Gallego先生为大家做现场的Live钢琴伴奏。Isaac先生是一位才华横溢的小鲜肉，和他在English National Ballet School合作的每一堂课都是一种享受。他的音乐可以既满足老师在芭蕾课上节奏和质感的需求，又能巧妙地触及听者的心底，他本身也是一位独立作曲家，音乐人。好吧，大家自己来欣赏一下他的激情演奏，在Youtube上也能直接搜索到他的部分音乐。
先从Baby班说起，baby班的Ethan是我们的小王子，男生天生比女生更爱动，所以因为Ethan的存在，我们的课上动的成分更加多。Ethan也是每次第一个到教室的，也是第一个会说“Yes, Ms Hong”的。最值得表扬的是，Ethan是Baby班唯一一名10次课全勤的孩子。我非常理解有孩子的家庭会有很多突发情况导致不能来上课，但是10次全勤是非常值得表扬的，家长的执行力和配合程度让我非常感激。
Pre-primary的孩子们可非常可爱，从Lucy说起吧，Lucy是个非常非常贴心的孩子，有个非常会梳头非常会做饭的外公，有一次Ivanka刚进教室在门口就突然哭了，我让Lucy抱了抱Ivanka。并跟Lucy说这节课你要take care of her，Lucy很认真地点了点头，并且整堂课很负责任地跟在Ivanka旁边。最有意思的是，她春节从国内回来，在点名的时候说了几句武汉话，让我猜什么意思，她还要教我说武汉话。Lucy是Pre-Primary10次全勤的好学生。
Ella是个很安静但却很努力的孩子，上周因为妈妈太匆忙把鞋丢在车上了，Ella不好意思没有鞋上课，哭得很伤心。于是我决定所有小朋友把鞋脱掉，包括我自己和助教。让小朋友们仔细看着自己的脚趾，怎么让脚趾绷脚。很快Ella就破涕为笑，也迅速地进入了上课的状态。Ella妈妈曾担心她上课听不懂，我很自信地告诉妈妈，Ella一定都听懂了，并且很enjoy和大家一起跳舞。妈妈留言说：“今天在外面看着小小的她们，很认真的背影，好感动，谢谢老师。Ella还说 I think the teacher likes me. I love ballet. ” 特别特别的窝心。Ella幼儿园的老师还告诉妈妈，“Ella跟她的同学和老师讲Ms Hong和芭蕾课，而且说自己现在是个Ballerina，非常骄傲。我自己能觉得她非常自豪，也会在家里跟爸爸展示芭蕾的动作。”
第二组的四名同学陆续到达，我一边帮她们梳理头发，一遍隐约听到楼上的钢琴声。嗯，她们在做把杆的rond de jambe，这一刻，我真的想把我的腿、我的头脑给她们，希望她们做到最好。做到pirouette en dedans的时候，钢琴弹了一半突然停了，我的心也跟着咯噔一下。希望没出什么大问题。后来得知是另外两名同学的其中一名鞋带断了。。。考前准备太重要，考试不容得意外啊。
我也一度质问我自己，为什么要教芭蕾，阳春白雪的东西，下里巴人不懂也罢。但是我爱芭蕾，爱学习芭蕾的过程，我想要让更多的普通人感受到芭蕾带来的美好。学习芭蕾不仅对外观气质有提升，更是对心性和毅力的考验和成长。芭蕾中有的是谦卑、坚持、勤奋、积极、自信，自我约束和自我实现等等。我想要让大家感受到美的享受和体验，于是，在跌跌爬爬中，我坚持下来了。
编排上动作要简单，还要让舞蹈看起来美和规范，就需要设计很多不同的队形排列。为了表达我对学生们的认可，我特地设计了一个心形做ending，可爱的学生紫月说，这是丹凤眼图，你们觉得呢？
平时我们上课的场地面积很小，但是演出的场地面积很大，为了适应大场地的站位，我们租了伦敦市中心the place作为联排的场地。
中午我们一起吃了顿简餐，无意间发现我们班上许多同学的手机都用了芭蕾的背景，芭蕾真的走进了她们的心。我想这是晚上演出的一个好兆头。
