- 小蜜蜂如何用舞蹈进行交流
研究人员通过实验建立了一个仅由新生蜜蜂🐝组成的蜂群。在没有“导师”指导的情况下，这些蜜蜂仍在 1 至 2 周龄时开始跳舞。这就是所谓的基因控制部分。但随着研究的深入，这些baby蜜蜂存在以下问题：第一，同一个蜜蜂的不同舞蹈循环给出的目标位置变化很大；第二，这些baby蜜蜂用舞蹈给出的距离比实际距离要更远；第三，随着它们的成熟和长大，它们的舞蹈定位误差会逐渐减小，但是错误的距离估算却终生无法修正。3
相比之下，对照组的baby蜜蜂们却没有出现过这个情况。
但是具有美感的，有规范性的舞蹈只能通过后天的学习。因为具有审美要求的舞蹈具有能够重复的属性，很难不通过训练无师自通。
还记得上文提到的对照组实验吗？对照组的蜜蜂群在学习了经验丰富的蜜蜂的舞蹈后，并未出现方向定位不准等问题。“蜜蜂必须先观察经验丰富的舞者，才能精准地传递空间信息——这意味着这种交流方式在一定程度上是通过社会学习获得的。”4
所以学习舞蹈，学习芭蕾我们同样需要“学习”这个过程。小蜜蜂是通过观察、触碰学习，我们要怎么样学习呢？
我们要“眼观六路，耳听八方，感受身体，自我反思”。在课上我们要主动地使用眼睛观察自己，观察老师，观察其他同学；听老师的动作讲解以及给他人或自己的纠正；当老师触碰你的身体给予手把手的纠正的时候，尽量用肢体去感受空间、位置、发力等等；课后养成反思的习惯，我哪里做得好，哪里有待提高等等。
最后，这篇文章还提出了一个非常有意思的观点——“通过学习，把行为固化成本能”。蜜蜂🐝的复杂行为并非完全先天，我们今天观察到的蜜蜂舞蹈可能只是它们祖先最初学习行为的一种延续。我们在学习舞蹈的时候，就是希望通过无数次的重复，让行为变成本能：转圈的留头甩头是本能，脚一离开地面就要绷脚是本能，重心如何摆放是本能，手指手型是本能，腹肌背肌核心的收紧都是本能等等。
好啦，今天的分享就到这里，希望大家像一只小蜜蜂一样，早日跳出属于你的舞蹈。
参考文献：
- Lars Chittka, Natacha Rossi ,Bees learn to dance.Science379,985-986(2023).DOI:10.1126/science.adg6020
- K. von Frisch, The Dance Language and Orientation of Bees (Harvard Univ. Press, 1967).
- E. I. Knudsen, J. Cogn. Neurosci. 16, 1412 (2004).
- S. Dong, T. Lin, J. C. Nieh, K. Tan, Science 379, 1015 (2023).
